UNESCO Chair on Refugee Integration through Education, Language and Arts

Bu bölümde, Ocak 2026'da UNESCO RIELA ekibinde misafir araştırmacı olarak bulunan Elif Naz Altaş-Kuşhan'ı dinleyeceksiniz. Elif, Türkiye’deki okul öncesi dönemdeki mülteci çocukların erken okuryazarlık gelişimi üzerine yaptığı doktora araştırmasından bahsedecek; çocukların dili öğrenmek ve görünür olmak için kullandıkları stratejilerin yanı sıra, sınıf içerisindeki stratejilerine de değinecek. Elif, bu stratejileri ‘dilsel misafirperverlik’ ve ‘dil zenginliği’ perspektifinden analiz ediyor.

---

First published: 7 October 2026